2.3 ฐานการเรียนรู้ “ไม้ 3 อย่างประโยชน์ 4 อย่าง”

สถานที่ตั้ง : ข้าง อาคาร 5 (ติดบริเวณรั้ววัดไผ่ล้อม)

วิทยากรแกนนำ : นางอัญชุลี วาวแวว และคณะ

วิทยากรกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน : นายกุศล สวรรณาภรณ์

วัตถุประสงค์ของแหล่ง / ฐานเรียนรู้

1. เพื่อนำหลักคิดของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน พัฒนาคุณภาพผู้เรียน และดำเนินการที่เป็นประโยชน์ต่อชุมชนและสังคม
2. เพื่อให้ครูผู้สอน มีความรู้ความเข้าใจ เรื่อง ไม้ 3 อย่าง ประโยชน์ 4 อย่างสามารถปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
3. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ทักษะ ปฏิบัติตนและดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรื่องไม้ 3 อย่างประโยชน์ 4 อย่าง
4. เพื่อให้นักเรียนนำความรู้เรื่องไม้ 3 อย่างประโยชน์ 4 อย่างเผยแพร่ให้แก่ผู้ปกครอง ชุมชน จนเกิดความเข้าใจนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้

วิธีใช้ฐานเรียนรู้

1. ศึกษาเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มทั้งภาคทฤษฎีหรือฝึกปฏิบัติ
2. ศึกษาเอกสารความรู้และฝึกปฏิบัติจริงในศูนย์การเรียนรู้

ข้อมูลความรู้

         การปลูกป่า 3 อย่าง ได้ประโยชน์ 4 อย่าง สรุปได้ว่า เป็นการปลูกไม้ให้พออยู่ พอกิน พอใช้ และเป็นประโยชน์ต่อระบบนิเวศ สร้างความสมบูรณ์ และก่อให้เกิดความหลากหลายทางชีวภาพในพื้นที่ป่า พออยู่ หมายถึง ไม้เศรษฐกิจปลูกไว้ทำที่อยู่อาศัย และจำหน่าย พอกิน หมายถึง ปลูกพืชเกษตรเพื่อการกิน และสมุนไพร พอใช้ หมายถึง ปลูกไม้ไว้ใช้สอยโดยตรง และพลังงาน เช่น ไม้ฟืน ไม้ไผ่ เป็นต้น ประโยชน์ต่อระบบนิเวศ สร้างความสมบูรณ์ และก่อให้เกิดความหลากหลายทางชีวภาพในพื้นที่ป่า

ประโยชน์

1. นักเรียนได้ความรู้ การปฏิบัติจริง รู้จักต้นไม้ อุปกรณ์ในการปลูกพืช (ต้นไม้)
2. มีทักษะกระบวนการในการทำงาน วางแผนการทำงานเป็น คิดเป็น
3. มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร
4. เรียนรู้ต้นไม้แบบไทย รู้ประโยชน์

<-- กลับไปยังเว็บไซด์ศูนย์การเรียนรู้ที่ 2 ศูนย์รักษ์สิ่งแวดล้อม