2.1 ฐานการเรียนรู้ “ห้องเรียนสีเขียว”

สถานที่ตั้ง : อาคาร 15

วิทยากรแกนนำ : นางมณฑิรา มาจันทร์ และคณะ

วัตถุประสงค์ของแหล่ง / ฐานเรียนรู้

1. เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้นักเรียนได้ศึกษาหาความรู้

วิธีใช้ฐานเรียนรู้

         แบ่งนักเรียนออกเป็น 5 กลุ่ม เยาวชนแกนนำประจำแต่ละหน่วยการเรียนรู้ ศึกษาเวียนตามหน่วยการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ละ 20 นาที แล้วตอบคำถาม

ข้อมูลความรู้

หน่วยที่ 1 ไฟฟ้ามีประโยชน์มากมาย: การส่งกระแสไฟฟ้าจากโรงไฟฟ้าสู่บ้านเรือน
หน่วยที่ 2 การผลิตไฟฟ้า : กระบวนการผลิตไฟฟ้าจากลม แสงอาทิตย์ น้ำ ถ่านหิน
หน่วยที่ 3 การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเครื่องใช้ไฟฟ้า : เบอร์ 5 กับทั่วไป
หน่วยที่ 4 ผลกระทบจากการใช้ไฟฟ้าเปลือง
หน่วยที่ 5 ร่วมใจประหยัดไฟฟ้า

ประโยชน์

         ผู้เรียนทราบกระบวนการผลิตกระแสไฟฟ้าจากแหล่งพลังงานต่างๆ วงจรไฟฟ้าภายในบ้านเรือน ตระหนักถึงความสำคัญของการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม

<-- กลับไปยังเว็บไซด์ศูนย์การเรียนรู้ที่ 2 ศูนย์รักษ์สิ่งแวดล้อม